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ESCUELA ESPAÑOLA, PRIMER CUARTO DEL SIGLO XIX.  Retrato de niño con levita azul.   Óleo sobre lienzo. ESCUELA ESPAÑOLA, PRIMER CUARTO DEL SIGLO XIX. Retrato de niño con levita azul. Óleo sobre lienzo.

ESCUELA ESPAÑOLA, PRIMER CUARTO DEL SIGLO XIX. 
Retrato de niño con levita azul. 

 

Óleo sobre lienzo. 46 x 35 cm. 
Con marco en madera tallada, siglo XIX. 


 
La importancia del retrato infantil como género independiente comienza a consolidarse en España a finales del siglo XVIII y alcanza su pleno desarrollo durante el siglo XIX. Es en esta centuria cuando proliferan los encargos de retratos de niños, especialmente entre la burguesía. Estas imágenes buscaban capturar y representar las virtudes idealizadas de la infancia: la espontaneidad, la gracia, la inocencia, la cercanía con la naturaleza y una sensibilidad aún no contaminada por el mundo adulto.

El retrato representa a un niño de medio cuerpo sobre un fondo neutro, al que el pintor otorga un protagonismo absoluto. Su pose, elegante y serena, recuerda a la
de un personaje adulto, en contraste con su cabello corto y algo alborotado, que
cae sobre la frente y refuerza la frescura de su expresión. Mira de frente al
espectador con una expresión inocente, seria y a la vez ligeramente pícara,
captando de inmediato nuestra atención. Viste un traje verde oscuro con camisa blanca de amplio cuello plisado. El rostro, presenta facciones finas y redondeadas: ojos almendrados y brillantes, nariz pequeña y boca de labios carnosos.
 
Se evidencia una clara influencia del lenguaje pictórico de Zacarías González Velázquez. El rostro del niño —de expresión seria, facciones suaves, ojos brillantes, nariz delicada y labios carnosos— remite directamente a otros retratos realizados
por el propio artista. Esta filiación estilística se refuerza mediante una ejecución técnica minuciosa, en la que destacan el dibujo detallado y el modelado preciso, rasgos característicos del estilo de González Velázquez.

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